Musicoterapia y Educación Infantil

MUSICOTERAPIA Y EDUCACIÓN INFANTIL

La música como herramienta educativa invita a participar en un espacio de juego y aprendizaje en el que acompañar a los más pequeños y pequeñas en su desarrollo motriz, cognitivo y emocional.

CUÁNDO

Miércoles 1, 8, 15 y 22 de Febrero de 2023

Horario: De 18 a 20:30 h
Este seminario se llevará a cabo de forma interactiva a través de la plataforma Zoom

PRESENTACIÓN

La intervención de la musicoterapia en el aula (y también en casa) ofrece un recurso óptimo con el que trabajar la creatividad, la integración, la expresión emocional, la comunicación, el diálogo y la educación en valores.

VOZ INTEGRAL aporta la adquisición de recursos de aplicación práctica en el aula para poder utilizar la Musicoterapia como método de acompañamiento pedagógico y educativo transversal.

OBJETIVOS

Integrar recursos de Musicoterapia para la aplicación transversal en el aula y en casa.
Crear recursos didácticos musicales adaptados al aula.
Desarrollar estrategias para el acompañamiento y la expresión emocional a través de la música.
Adquirir recursos para reforzar la asimilación de los contenidos pedagógicos de estas etapas educativas.
Compartir recursos vocales y musicales para a dinamizar grupos en distintas franjas de edad (preescolar, infantil y primaria).
Fomentar y desarrollar nuestro propio potencial creativo permitiéndonos experimentar y crear con libertad y autenticidad.
Experimentar el canto como herramienta educativa y terapéutica.
Desarrollar la expresión, comunicación y creatividad a través de la música.
Vivenciar y explorar la relación cuerpo-movimiento-voz-emociones.
Compartir estrategias para gestionar y modular las energías y la atención en el grupo.
Dar herramientas de autocuidado y conciencia para cuidar a la persona que cuida.

CONTENIDOS

Este taller de Musicoterapia aplicada a la etapa infantil (preescolar, infantil y primaria) ofrece un espacio de aprendizaje vivencial y descubrimiento que ayuda a reforzar las capacidades expresivas y musicales de las personas educadoras para que encuentren su propio estilo.

El programa pedagógico de esta formación tiene como eje central: el cuerpo y el movimiento como elementos de expresión vital en estas etapas del desarrollo; la canción como recurso de acompañamiento emocional y desarrollo del lenguaje; y el ritmo como herramienta de atención, orden y armonía.

El Programa Formativo está diseñado en 4 módulos:

Módulo 1:
El potencial creativo y musical

El cuerpo como instrumento musical
Movimiento vital y danza
Entonación natural y sonido
Improvisación vocal creativa
Ritmo y percusión para al movimiento

Módulo 2:
El canto como herramienta educativa y terapéutica

Introducción a la Musicoterapia vocal
Técnica Vocal Integral
Voz, emociones y modos musicales
La canción como recurso pedagógico
Canto desde el corazón
Cancionero Infantil Terapéutico

Módulo 3:
Recursos de Musicoterapia aplicada

Musicoterapia Infantil
Metodología VOZ INTEGRAL
La música como herramienta de vínculo afectivo
Composición musical en grupo
Juegos y dinámicas para trabajar al aula
Paisajes Musicales. Audiciones
Ritmos, rutinas y hábitos en el aula
Atención, escucha y silencio

Módulo 4:
Creación didáctica para el aula

Creación de un programa de intervención de Musicoterapia aplicada
Desarrollo y presentación de una unidad didáctica
Creación de un juego musical
Composición de una canción o una danza
Fichas de evaluación

PÚBLICO AL QUE VA DIRIGIDA LA ACTIVIDAD

Personas que quieran profundizar en el uso de la voz, la música y el movimiento con niños y niñas y con ellas mismas. Por ejemplo:

Personas educadoras en las etapas: de preescolar, infantil y primaria.
Madres, padres y acompañantes de niños y niñas en estas etapas.
Personas que quieran despertar a su artista interior musical

Quién da la formación

Elisa Linares

Musicoterapeuta de la voz y exploradora creativa holística con una amplia experiencia como tallerista y acompañante de niños y niñas de 2 a 12 años (creatividad musical, educación emocional, teatro, cuentos creativos, expresión artística, naturaleza y bosque, medio ambiente, juegos, etc.). También imparte cursos de música y movimiento para estudiantes de magisterio y educación infantil, y facilita círculos de voces, creatividad y naturaleza para personas adultas.

Formada como musicoterapeuta de la voz en la escuela Voz Integral. Especializada en musicoterapia y educación infantil, y voz en el parto. Formada en facilitación de grupos para el crecimiento emocional por la Fundación Ecología Emocional y con experiencia como acompañante en Escuelas Vivas.